Berikut adalah contoh soal Penilaian Harian Tema 4 untuk kelas 6 Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)
Penilaian Harian PPKn KD 3.3
Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C,atau D pada jawaban yang paling tepat!
1. Dalam menghadapi pasar bebas, masyarakat perlu meningkatkan ….
A. Kualitas produksi
B. Memperbanyak produksi
C. Memperbanyak tenaga kerja
D. Memberi gaji yang tinggi terhadap tenaga buruh
2. Pak Abdul memiliki usaha garmen. Suatu hari, karyawan Pak Abdul sakit sehingga tidak dapat melakukan produksi garmen. Padahal karyawan tersebut telah bekerja lama. Sikap Pak Abdul sebaiknya ….
A. Memecat karyawan tersebut
B. Mengurangi upah karyawan tersebut sebagai hukuman tidak masuk kerja
C. Mengizinkannya tidak masuk kerja dan mencari karyawan sementara untuk menggantikan pekerjaannya
D. Menutup usaha garmen miliknya
3. Berikut merupakan tindakan bangga menggunakan barang buatan dalam negeri adalah ….
A. Merasa malu menggunakan sepatu yang dibeli di pasar
B. Mengenalkan mainan dari luar negeri kepada teman-teman di sekolah
C. Membeli oleh-oleh khas suatu wilayah saat berkunjung ke daerah lain
D. Menggunakan pakaian batik jika diminta saja
4. Sebagai bangsa yang berkepribadian Pancasila, dalam menyikapi terjadinya arus globalisasi, bangsa Indonesia harus bersikap menerima dengan ….
A. Ikhlas dan lapang dada
B. Terbuka dan selektif
C. Diam dan menutup diri
D. Terbuka dan inovatif
5. Sikap yang harus dimiliki seseorang agar dapat meraih kesuksesan dalam melakukan usaha ekonomi adalah ….
A. Tidak bertanggung jawab terhadap usahanya
B. Menerapkan sikap kreatif dan kerja keras untuk mencapai kesuksesan
C. Menerapkan perilaku saling menjatuhkan
D. Kerja keras untuk membuat rugi usaha orang lain
6. Dalam pergaulan sehari-hari sangat mungkin bagi kita memiliki teman dari latar belakang ekonomi berbeda. Sikap kita terhadap teman yang berbeda tersebut adalah ….
A. Saling menghargai
B. Mengacuhkan
C. Tidak peduli
D. menentang
7. Cara yang dapat kita lakukan sebagai bagian dari bangsa Indonesia untuk menjaga dan melestarikan nilai-nilai luhur adalah ….
A. Meniru budaya asing
B. Membentengi diri dari pengaruh luar
C. Mengutamakan bahasa asing daripada bahasa daerah
D. Menggunakan bahasa daerah kapanpun dan dimanapun
8. Salah satu cara mengurangi pengaruh negatif globalisasi di bidang ekonomi antara lain dengan cara ….
A. Selalu berbelanja di pasar swalayan
B. Memakai kartu kredit sesuka hati
C. Tidak menonton televisi
D. Membeli produk dalam negeri
9. Berikut merupakan keberagaman mata pencaharian adalah ….
A. Pak Sabar berasal dari suku Jawa, sedangkan Pak Roni berasal dari suku Gayo
B. Ayah Rani bekerja sebagai guru, sedangkan ayah Doni bekerja sebagai petani.
C. Pak Geri beragama Kristen, sedangkan Pak Hasan beragama Islam.
D. Bu Rara tinggal di kota, sedangkan Bu Minah tinggal di desa.
10. Sikap positif untuk menyikapi masalah keberagaman dalam berwirausaha adalah ….
A. Menimbun barang dagangan sehingga terjadi kelangkaan barang
B. Memberikan modal pinjaman dengan bunga yang cukup tinggi
C. Memberikan penyuluhan tentang cara mengembangkan usaha
D. Melakukan tindakan kecurangan dalam berdagang
Isilah titik-titik berikut!
1. Berkembangnya jenis peralatan seperti traktor merupakan contoh globalisasi dalam bidang ….
2. Sebagai pelajar, yang harus dilakukan dalam menghadapi globalisasi adalah ….
3. Pak Dedi memiliki sebuah usaha ekonomi. Tetangganya juga membuka usaha ekonomi yang sama dengan Pak Dedi. Sikap Pak Dedi terhadap tetangganya sebaiknya ….
4. Masyarakat yang tinggal di sekitar pantai sebagian besar bermatapencaharian sebagai nelayan. Masyarakat yang tinggal di daerah pegunungan, biasanya bertani sayuran. Faktor penyebab terjadinya keberagaman ekonomi masyarakat Indonesia tersebut adalah ….
5. Pekerjaan Ibu Wati berbeda dengan pekerjaan Ibu Sinta. Sikap yang harus dimiliki keduanya dalam menghadapi perbedaan tersebut adalah ….
Penilaian Harian Bahasa Indonesia 3.2
Ayo beri tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling tepat!
1. Inti dari teks eksplanasi ditunjukkan pada bagian ….
A. Penutup
B. Deret penjelas
C. Sebab akibat
D. Pernyataan umum
2. Berikut bukan termasuk fenomena yang dibahas pada teks eksplanasi adalah ….
A. Bencana alam
B. Kebakaran hutan
C. Gosip selebritis
D. pengangguran
3. Tujuan teks eksplanasi adalah ….
A. Hasil laporan pengamatan
B. Menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembaca
C. Menjelaskan langkah-langkah suatu kegiatan
D. Menyajikan hiburan kepada pembaca
4. Di bawah ini yang menggunakan ragam bahasa baku adalah ….
A. Semua pegawai daripada pabrik ini sudah pulang
B. Udah deh, jangan mengganggu terus
C. Kami mengucapkan terima kasih atas kehadiran saudara
D. Bilang dulu sama saya punya ibu
5. Dengan perkembangan teknologi telah menuntut para pendidik untuk mencari metode mengajar yang lebih menarik.
Kalimat di atas tidak baku dan dapat diperbaiki dengan cara ….
A. Menghilangkan kata dengan
B. Menghilangkan kata telah
C. Mengubah kata menuntut menjadi dituntut
D. Meletakkan kata perkembangan teknologi di akhir kalimat
6. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya suatu fenomena alam atau social disebut ….
A. Teks eksplanasi
B. Teks eksposisi
C. Teks deskripsi
D. Teks narasi
7. Bagian penutup dari teks eksplanasi disebut sebagai ….
A. Reorientasi
B. Rangkuman
C. Konklusi
D. Interpretasi
8. Globalisasi dapat dimaknai sebagai sebuah proses ‘mendunia’. Seluruh bangsa dan negara di muka bumi ini semakin terhubung satu dengan yang lain, seakan tidak terpisah lagi oleh batas wilayahnya. Era globalisasi ini seakan “Dunia tanpa Batas”.
Topic pada teks di atas adalah ….
A. Globalisasi
B. Batas negara
C. Negara di dunia
D. Kemudahan berkomunikasi
9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat …. Rencananya yang separuh akan digunakan untuk klinik spesialis mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. Apoteik
B. Apotek
C. Apotik
D. Afotek
10. Berikut merupakan contoh kata baku yang benar yaitu ….
A. Risiko, hanya, jatuh
B. Risiko, cuman, jatuh
C. Resiko, cuman, jatuh
D. Resiko, hanya, jatuh
PENILAIAN IPA KD 3.6
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar!
1. PLTA dapat berfungsi dengan baik apabila berada pada lokasi perairan yang berarus. Tujuannya untuk ….
A. Mematikan turbin
B. Menggerakkan turbin
C. Menyimpan energy listrik
D. Menghentikan generator
2. PLTA menggerakkan turbin dengan energy ….
A. Batu bara
B. Panas bumi
C. Aliran air
D. solar
3. Komponen pada pembangkit listrik yang berfungsi untuk mengubah energy gerak menjadi energy listrik adalah ….
A. Generator
B. Turbin
C. Kincir
D. Transformator
4. Berikut cara pemanfaatan energy listrik yang tepat adalah ….
A. Menyalakan lampu di siang hari
B. Membiarkan televisi menyala semalaman
C. Menyalakan kipas angin meskipun udara tidak panas
D. Mematikan peralatan listrik jika sudah tidak digunakan
5. Perhatikan daftar sumber energy berikut!
1) Solar
2) Sinar matahari
3) Arus sungai
4) Ombak laut
5) Minyak tanah
Yang termasuk sumber energy alternatif adalah nomor ….
A. 1), 2), dan 4)
B. 2), 3), dan 4)
C. 2), 4), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
6. Perhatikan sumber energy berikut!
1) Matahari
2) Gelombang laut
3) Batuan
4) Angin
Listrik yang menjadi kebutuhan manusia dapat dihasilkan dari beberapa sumber, antara lain ….
A. 1) dan 4)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)
7. Perhatikan gambar berikut!
Alat pada gambar tersebut menjadi bagian dari pembangkit listrik tenaga ….
A. Matahari
B. Angin
C. Surya
D. Panas bumi
8. Bila listrik sedang padam kita tidak bisa menyaksikan siaran TV karena ….
A. Lampunya mati
B. TV tidak bercahaya
C. Tidak ada energy listrik
D. TV menjadi gelap
9. Usaha menghemat energy dapat dilakukan dengan cara ….
A. Menggunakan lampu yang banyak energy
B. Menyalakan lampu biar tampak terang
C. Mematikan kompor setelah digunakan
D. Menggunakan alat listrik yang sama fungsinya
10. Berikut ini yang bukan dampak akibat pemborosan listrik adalah ….
A. Cadangan listrik berkurang
B. Tagihan listrik membengkak
C. Pemadaman listrik bergilir
D. Mahalnya kebutuhan pokok
Isilah titik-titik berikut!
1. Energy listrik yang dihasilkan oleh pembangkit listrik akan disalurkan ke rumah dan sekolah melalui ….
2. Fungsi SUTET pada system tranmisi energy listrik adalah ….
3. Sumber utama energy listrik adalah ….
4. Sumber energy pada pembangkit listrik tenaga geothermal adalah ….
5. Komponen utama pada proses penyaluran energi listrik adalah ….
6. Faktor penyebab mati lampu yang berasal dari luar antara lain ….
7. Salah satu dampak dari pemborosan energy adalah ….
8. Sumber energy utama peralatan elektronik yaitu ….
9. Membiarkan kipas angin tetap menyala saat kita bepergian merupakan tindakan … energy listrik.
10. Sumber energy yang digunakan pada kompor tenaga surya adalah ….
Penilaian IPS KD 3.3
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf A , B , C , atau D di depan jawaban yang benar !
1. Berikut bukan termasuk isi kerja sama bidang politik antarnegara ASEAN adalah ….
A. Meningkatkan pemerintahan yang baik dengan memajukan prinsip demokrasi
B. Membantu penyelesaian konflik antaranggota ASEAN secara damai
C. Menjalinkerja sama di bidang maritim kawasan ASEAN
D. Melakukan pertukaran pelajar dan penyediaan beasiswa
2. Kerja sama ASEAN dalam bidang pendidikan adalah ….
A. Pertukaran pelajar antaranggota ASEAN
B. Mendirikan ASCC (ASEAN Socio Cultural Community)
C. Penanggulangan dampak bencana alam
D. Penanganan narkoba
3. Kerjasama ASEAN dalam bidang ekonomi diwujudkan dalam bentuk ….
A. APEC (Asia Pacific Economic Cooperation)
B. AFTA (ASEAN Free Trade Area)
C. OPEC (Organization of The Petroleum Exporting Countries)
D. ASCC (ASEAN Socio Cultural Community)
4. Sebuah pementasan seni tarian daerah yang berasal dari Indonesia di luar negeri termasuk kerja sama dalam bidang ….
A. Kesehatan
B. Budaya
C. Pendidikan
D. pertahanan
5. Berikut ini yang merupakan dampak negatif globalisasi adalah ….
A. Kecepatan memperoleh informasi
B. Dikenalnya pesawat terbang
C. Kemudahan berkomunikasi
D. Tumbuhnya budaya konsumtif
6. Peristiwa yang terjadi di suatu Negara dapat diketahui dengan cepat oleh Negara lain karena kemajuan di bidang ….
A. Telekomunikasi
B. Transportasi
C. Periklanan
D. Ekonomi
7. Bentuk kerja sama ASEAN dalam bidang olahraga yang dilaksanakan dua tahun sekali adalah ….
A. Asia Games
B. SEA Games
C. SEAP Games
D. SEAGF Games
8. Tujuan adanya kerja sama di bidang politik antarnegara ASEAN adalah ….
A. Memanfaatkan sumber daya alam
B. Meningkatkan perekonomian Negara
C. Membentengi diri dari pengaruh Negara maju
D. Menciptakan stabilitas di kawasan Asia Tenggara
9. Contoh peran Indonesia dalam ASEAN di bidang politik adalah ….
A. Ikut dalam usaha perdamaian di tanah Palestina
B. Memfasilitasi upaya untuk membuat masyarakat ekonomi ASEAN (MEA)
C. Melakukan perjanjian perdamaian dan kerjasama keamanan dengan Australia
D. Memfasilitasi usaha perdamaian antara pemerintah Filipina dan gerakan pembebasan Muslim Moro
10. Sikap Indonesia saat menghadapi konflik yang terjadi antara Negara-negara anggota ASEAN adalah ….
A. Mendukung Negara yang berbatasan langsung dengan Indonesia
B. Melucuti senjata Negara tersebut agar tidak berperang
C. Berusaha menjadi juru damai bagi kedua Negara yang berkonflik
D. Membela Negara yang secara ekonomi lebih menguntungkan Indonesia
Isilah titik-titik berikut!
1. Tidak adanya batas antara Negara satu dengan Negara lainnya merupakan pengertian dari ….
2. Kita bisa menyaksikan peristiwa di belahan dunia lain dengan cepat karena kemajuan bidang ….
3. ASEAN adalah bentuk kerjasama Negara-negara di kawasan ….
4. Budaya asing yang masuk ke Indonesia hendaknya ….
5. Berdirinya rumah makan milik asing di sekitar kita menunjukkan dampak globalisasi di bidang ….
6. Pertukaran pelajar antara Indonesia dan Filipina merupakan contoh kerjasama dalam bidang ….
7. Mengirimkan duta dan konsul merupakan kerja sama di bidang ….
8. Dalam menyelesaikan permasalahan antaranggota ASEAN, Indonesia menggunakan cara diplomasi dalam penyelesaian konflik. Tujuannya adalah ….
9. Kemudahan masyarakat melakukan perjalanan dari satu daerah ke daerah lain, merupakan bukti globalisasi di bidang ….
10. Arus informasi di era globalisasi menyebar dengan begitu cepat. Informasi yang harus kita waspadai adalah berita ….
Penilaian SBdP KD 3.1
Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar!
1. Berikut yang bukan ciri – ciri brosur adalah
a. Pernyataan pesannya panjang lebar
b. Menginformasikan dan membujuk pelanggan untuk membeli barang yang disediakan
c. Hanya diterbitkan sekali dan dapat dicetak ulang
d. Menarik perhatian pelanggan atau masyarakat
2. Langkah pertama dalam membuat brosur adalah
a. Memilih jenis brosur
b. Menentukan tema
c. Memilih judul yang baik
d. membuat gambar sesuai tema
3. Bentuk reklame yang bertujuan untuk mendapatkan keuntungan sebanyak –banyaknya berupa barang atau uang disebut reklame . …
a. Jasa c. Komersial
b. Layanan d. Nonkomersial
4. Poster yang berisi ajakan untuk melakukan hal yang lebih baik kepada masyarakat dinamakan poster. ..
a. Hiasan c. Komersial
b. Kegiatan d. Layanan masyarakat
5. Penyusunan kalimat dalam poster adalah ….
a. Panjang
b. Singkat dan jelas
c. Berupa barisan kalimat
d. bersifat deskriptitif
6. Supaya terlihat menarik , maka poster diberi ….
a. Gambar
b. Kalimat pesan
c. Tulisan besar
d. Warna muda
7. Berikut adalah hal – hal yang perlu diperhatikan dalam membuat reklame , kecuali ….
a. Memberikan hadiah bagi pembaca
b. Tulisan harus jelas dan mudah dimengerti
c. Bahasa yang baik dan menarik
d. Gambar ilustrasi yang menarik
8. Perhatikan hal- hal berikut
( 1 ) buklet
( 2 ) lukisan
( 3 )Brosur
( 4 ) Foto
Jenis – jenis reklame terdapat pada nomor
a. ( 1 ) dan ( 2 )
b. ( 3 ) dan ( 4 )
c. ( 2 ) dan ( 3 )
d. ( 1 ) dan ( 3 )
9. Berikut merupakan tujuan dari pembuatan reklame, kecuali ….
a. Mengajak orang – orang melakukan suatu hal
b. Menginformasikan sebuah berita
c. Menampilkan hasil ujian kelulusan
d. Menawarkan suatu produk
10. Reklame yang digunakan untuk menawarkan barang dagangan termasuk kategori reklame ….
a. Religi
b. distribusi
c. Komersial
d. hibah
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
1. Salah satu media publikasi yang terdiri atas tulisan, gambar, atau kombinasi antar keduanya dengan tujuan memberikan informasi pada khalayak ramai disebut . ..
2. Perhatikan gambar berikut!
Poster di atas, mengajak kita untuk ….
3. Poster yang berisi mengenai penawaran produk kepada masyarakat disebut dengan poster ….
4. Reklame yang menitikberatkan pada aspek penglihatan termasuk jenis reklame ….
5. Poster yang berisi ajakan untuk menanam pohon termasuk jenis poster ….
